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重庆科技学院专高起本专业
2020-12-21 13:44:23
343
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重庆科技学院继续教育学院
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专业详情
重庆科技学院拥有成考自考专业,而在最近该校发布了最新招生专业,下文跟随择校啦招生网一起了解下吧。
重庆科技学院高起本专业名单:物流管理、人力资源管理、会计学、工程管理、土木工程、计算机科学与技术、电气工程及其自动化、汽车服务工程
重庆科技学院专高起本专业详细介绍:
1.物流管理
培养目标
该专业学生主要学习经济、会计、贸易、管理、法律、信息资源管理、计算机等方面的基本理论和专门知识,培养具有一定的物流规划与设计、物流管理、物流业运作等能力,能在经济管理部门、贸易公司、物流企业从事政策制定,物流业运作管理应用型、复合型、国际化的物流管理人才。
培养要求
本专业学生主要学习经济、会计、贸易、管理、法律、信息资源管理、计算机等方面的基本理论和专门知识,受到物流管理方面的基本训练,具有处理物流管理方面的能力。
学制
5年 业余
主干课程
物流概论、物流规划与设计、采购与供应管理、采购项目管理、运输管理、仓储管理、配送管理、国际物流学、国际贸易理论与实务、采购过程演练、运输实务、仓储管理实务、物流配送中心设计、国际物流实务、成功学、创新学、素质拓展训练等。
就业方向
本专业毕业生可在物流企业、工商企业、货代公司、配送中心、港口、货物集散中心和物流基地(园区)、物流管理咨询公司及相关行政、事业单位等从事采购、仓储、包装、配送、运输、规划等物流业务运作管理、物流服务咨询与策划、供应链管理以及物流系统规划与设计等工作。
文凭与学位
学生修完规定课程,考试成绩合格,按国家教育部规定发给毕业证书,国家承认其学历。
2.人力资源管理
培养目标
本专业培养适应二十一世纪社会和经济发展需要,基础扎实、知识面宽、业务能力强、综合素质高,具有管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力,具有开拓精神和良好的职业道德,能在政府部门、企事业单位、大专院校、科研机构从事人力资源管理及教学、研究、咨询方面工作的高级专门人才。
专业要求
掌握人力资源规划、招聘与择业、劳资关系、培训与心理、绩效与薪酬、人际沟通六大模块知识,具有人力资源管理人才的战略眼光和全面的管理视野,完成管理学、战略学、经济学心理学等基础专业课程, 具有进一步深造和可持续发展的宽厚的文化知识基础。完成外语、数据库技术等课程。
学制及学习形式
5年 业余
主干课程
哲学、微宏观经济学、线性代数与概率统计、英语、会计学原理、组织行为学、劳动法规、统计学、管理学原理、人力资源管理、工作分析与岗位管理、人力资源战略管理、人员甄选与测评、绩效管理、薪酬管理、职业发展与管理
就业与发展方向
企事业单位、咨询机构 外资企业之人力资源管理相关岗位,从事招聘、,人力资源开发、考核、薪酬管理、员工培训、办公室文秘等工作。
3.会计学
培养目标
本专业培养了解经济学知识、熟悉国家财经法规,掌握专业必 须的基础理论、基础知识、基本技能和现代企业管理知识,通过信息教育 手段掌握使用计算机进行会计信息处理与管理的应用型人才。毕业后可在 政府、企事业单位、金融机构从事会计、审计等事务、管理、教学和研究等方面的工作。
培养要求
该专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识,受到会计方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决会计问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识
2.掌握会计学的定性、定量分析方法
3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力
4.熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例
5.了解本学科的理论前沿和发展动态
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
主要课程
财务会计学、微观经济学、宏观经济学、政治经济学、经济法、 财务管理学、管理会计学、投资项目评估、会计电算化、管理学原理、高 级会计学、统计学等。
学制及学习形式
5年,业余
4.工程管理
培养目标
本专业培养具有工程技术、管理学和经济学的基本知识,掌握现代管理科学的理论、方法和手段,能在国内外大中型企业、工程技术公司、国际经济合作公司、工程咨询与评估公司等、建设单位、银行、政府建设主管部门、科研与教育部门从事项目决策和全过程管理的(复合型)应用型高级管理人才。
培养要求
本专业学生主要学习工程管理方面的基本理论、方法和土木工程技术知识;受到工程项目管理方面的基本训练;具备从事工程项目管理的基本能力。
学制及学习形式
5年 业余
主要课程设置
大学英语、线性代数、普通物理、经济学、土木工程、施工技术、现代管理学、工程合同管理、人力资源管理、管理心理学、预测与决策应用、电气工程与技术、管理信息系统、建设法规、环境管理学、毕业论文等。
5.土木工程(重要提示:该层次专业2018年成人高考不进行招生!)
6.计算机科学与技术
培养目标
本专业培养掌握计算机科学与技术,包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能。能在企、事业单位和行政管理部门从事应用、开发的应用型人才。
培养要求
该专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识,接受从事研究与应用计算机的基本训练,具有研究和开发计算机系统的基本能力。
学制
5年 业余
主干课程
本专业开设的主要课程有:离散数学、高级语言程序设计,数据结构、计算机组成原理、操作系统,计算机图形学、计算机网络,汇编语言程序设计、数据库系统概论、面向对象程序设计、软件工程、接口与通信、编译原理等。
7.电气工程及其自动化
培养目标
本专业主要培养具有电气工程与控制技术的能力,能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、研制开发工作的实用型高级工程技术人才。
培养要求
该专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。该专业主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合,学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练,具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力。
核心能力
掌握较扎实的数学、物理、化学等自然科学的基础知识,具有较好的人文社会科学和管理科学基础和外语综合能力;
系统地掌握该专业领域必需的较宽的技术基础理论知识,主要包括电工理论、电子技术、信息处理、控制理论、计算机软硬件基本原理与应用等;
获得较好的工程实践训练,具有较熟练的计算机应用能力;
具有该专业领域内1--2个专业方向的专业知识与技能,了解该专业学科前沿的发展趋势;
具有较强的工作适应能力,具备一定的科学研究、科技开发和组织管理的实际工作能力。
学制
5年 业余
主干课程
电路原理、电子技术基础、电机学、电力电子技术、电力拖动与控制、供配电技术、建筑电气、电力系统分析等课程。
8.汽车服务工程
培养目标
汽车服务工程(Automobile Support Engineering )主要培养具有扎实的汽车技术和汽车服务理论基础,掌握一定的现代信息技术和经营管理的知识,熟悉相关法律法规,具备“懂技术、擅经营、会服务”的综合素质,能够适应汽车技术服务、贸易服务、金融服务等汽车服务领域工作的高级工程人才。
培养要求
该专业学生主要学习汽车技术、汽车运用、汽车服务等领域的基本理论知识,接受现代汽车诊断、检测与维修技术、汽车营销和其它汽车服务的系统训练,具有从事汽车技术服务及经营管理等工作的基本能力。
学制
5年 业余
主干课程
英语、数学、计算机、电子学、电工学、机械制图、汽车构造、汽车电气设备,汽车故障诊断和检测、汽车运用和油材料、汽车维修行业法规及标准。
毕业与学位授予
1.学生学习期满,成绩合格者由学校颁发成人高等教育毕业证书,教育部统一电子注册,国家承认学历。
2.本科生符合国家有关学位条件规定者,可向学校申请学士学位。
就业方向
学生适宜在汽车设计和汽车及其零部件生产企业从事设计开发、生产维护和企业管理工作;可以在汽车运用企业事业单位进行汽车使用管理与调度、汽车服务系统管理和经营;可以在汽车服务企业进行汽车维修与保养、汽车产品宣传与市场规划、汽车评估与评价、汽车保险与理赔等多方面从事管理、经营和服务工作。
(本专业信息仅供参看,具体信息请以考试院或学院公布的最新公告为准)
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[成考高起本]重庆科技学院专高起本专业
{ 重庆科技学院拥有成考自考专业,而在最近该校发布了最新招生专业,下文跟随择校啦招生网一起了解下吧。 重庆科技学院高起本专业名单:物流管理、人力资源管理、会计学、工程管理、土木工程、计算机科学与技术、电气工程及其自动化、汽车服务工程 重庆科技学院专高起本专业详细介绍: 1.物流管理 培养目标 该专业学生主要学习经济、会计、贸易、管理、法律、信息资源管理、计算机等方面的基本理论和专门知识,培养具有一定的物流规划与设计、物流管理、物流业运作等能力,能在经济管理部门、贸易公司、物流企业从事政策制定,物流业运作管理应用型、复合型、国际化的物流管理人才。 培养要求 本专业学生主要学习经济、会计、贸易、管理、法律、信息资源管理、计算机等方面的基本理论和专门知识,受到物流管理方面的基本训练,具有处理物流管理方面的能力。 学制 5年业余 主干课程 物流概论、物流规划与设计、采购与供应管理、采购项目管理、运输管理、仓储管理、配送管理、国际物流学、国际贸易理论与实务、采购过程演练、运输实务、仓储管理实务、物流配送中心设计、国际物流实务、成功学、创新学、素质拓展训练等。 就业方向 本专业毕业生可在物流企业、工商企业、货代公司、配送中心、港口、货物集散中心和物流基地(园区)、物流管理咨询公司及相关行政、事业单位等从事采购、仓储、包装、配送、运输、规划等物流业务运作管理、物流服务咨询与策划、供应链管理以及物流系统规划与设计等工作。 文凭与学位 学生修完规定课程,考试成绩合格,按国家教育部规定发给毕业证书,国家承认其学历。 2.人力资源管理 培养目标 本专业培养适应二十一世纪社会和经济发展需要,基础扎实、知识面宽、业务能力强、综合素质高,具有管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力,具有开拓精神和良好的职业道德,能在政府部门、企事业单位、大专院校、科研机构从事人力资源管理及教学、研究、咨询方面工作的高级专门人才。 专业要求 掌握人力资源规划、招聘与择业、劳资关系、培训与心理、绩效与薪酬、人际沟通六大模块知识,具有人力资源管理人才的战略眼光和全面的管理视野,完成管理学、战略学、经济学心理学等基础专业课程,具有进一步深造和可持续发展的宽厚的文化知识基础。完成外语、数据库技术等课程。 学制及学习形式 5年业余 主干课程 哲学、微宏观经济学、线性代数与概率统计、英语、会计学原理、组织行为学、劳动法规、统计学、管理学原理、人力资源管理、工作分析与岗位管理、人力资源战略管理、人员甄选与测评、绩效管理、薪酬管理、职业发展与管理 就业与发展方向 企事业单位、咨询机构外资企业之人力资源管理相关岗位,从事招聘、,人力资源开发、考核、薪酬管理、员工培训、办公室文秘等工作。 3.会计学 培养目标 本专业培养了解经济学知识、熟悉国家财经法规,掌握专业必须的基础理论、基础知识、基本技能和现代企业管理知识,通过信息教育手段掌握使用计算机进行会计信息处理与管理的应用型人才。毕业后可在政府、企事业单位、金融机构从事会计、审计等事务、管理、教学和研究等方面的工作。 培养要求 该专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识,受到会计方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决会计问题的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识 2.掌握会计学的定性、定量分析方法 3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力 4.熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例 5.了解本学科的理论前沿和发展动态 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。 主要课程 财务会计学、微观经济学、宏观经济学、政治经济学、经济法、财务管理学、管理会计学、投资项目评估、会计电算化、管理学原理、高级会计学、统计学等。 学制及学习形式 5年,业余 4.工程管理 培养目标 本专业培养具有工程技术、管理学和经济学的基本知识,掌握现代管理科学的理论、方法和手段,能在国内外大中型企业、工程技术公司、国际经济合作公司、工程咨询与评估公司等、建设单位、银行、政府建设主管部门、科研与教育部门从事项目决策和全过程管理的(复合型)应用型高级管理人才。 培养要求 本专业学生主要学习工程管理方面的基本理论、方法和土木工程技术知识;受到工程项目管理方面的基本训练;具备从事工程项目管理的基本能力。 学制及学习形式 5年业余 主要课程设置 大学英语、线性代数、普通物理、经济学、土木工程、施工技术、现代管理学、工程合同管理、人力资源管理、管理心理学、预测与决策应用、电气工程与技术、管理信息系统、建设法规、环境管理学、毕业论文等。 5.土木工程(重要提示:该层次专业2018年成人高考不进行招生!) 6.计算机科学与技术 培养目标 本专业培养掌握计算机科学与技术,包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能。能在企、事业单位和行政管理部门从事应用、开发的应用型人才。 培养要求 该专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识,接受从事研究与应用计算机的基本训练,具有研究和开发计算机系统的基本能力。 学制 5年业余 主干课程 本专业开设的主要课程有:离散数学、高级语言程序设计,数据结构、计算机组成原理、操作系统,计算机图形学、计算机网络,汇编语言程序设计、数据库系统概论、面向对象程序设计、软件工程、接口与通信、编译原理等。 7.电气工程及其自动化 培养目标 本专业主要培养具有电气工程与控制技术的能力,能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、研制开发工作的实用型高级工程技术人才。 培养要求 该专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。该专业主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合,学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练,具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力。 核心能力 掌握较扎实的数学、物理、化学等自然科学的基础知识,具有较好的人文社会科学和管理科学基础和外语综合能力; 系统地掌握该专业领域必需的较宽的技术基础理论知识,主要包括电工理论、电子技术、信息处理、控制理论、计算机软硬件基本原理与应用等; 获得较好的工程实践训练,具有较熟练的计算机应用能力; 具有该专业领域内1--2个专业方向的专业知识与技能,了解该专业学科前沿的发展趋势; 具有较强的工作适应能力,具备一定的科学研究、科技开发和组织管理的实际工作能力。 学制 5年业余 主干课程 电路原理、电子技术基础、电机学、电力电子技术、电力拖动与控制、供配电技术、建筑电气、电力系统分析等课程。 8.汽车服务工程 培养目标 汽车服务工程(AutomobileSupportEngineering)主要培养具有扎实的汽车技术和汽车服务理论基础,掌握一定的现代信息技术和经营管理的知识,熟悉相关法律法规,具备“懂技术、擅经营、会服务”的综合素质,能够适应汽车技术服务、贸易服务、金融服务等汽车服务领域工作的高级工程人才。 培养要求 该专业学生主要学习汽车技术、汽车运用、汽车服务等领域的基本理论知识,接受现代汽车诊断、检测与维修技术、汽车营销和其它汽车服务的系统训练,具有从事汽车技术服务及经营管理等工作的基本能力。 学制 5年业余 主干课程 英语、数学、计算机、电子学、电工学、机械制图、汽车构造、汽车电气设备,汽车故障诊断和检测、汽车运用和油材料、汽车维修行业法规及标准。 毕业与学位授予 1.学生学习期满,成绩合格者由学校颁发成人高等教育毕业证书,教育部统一电子注册,国家承认学历。 2.本科生符合国家有关学位条件规定者,可向学校申请学士学位。 就业方向 学生适宜在汽车设计和汽车及其零部件生产企业从事设计开发、生产维护和企业管理工作;可以在汽车运用企业事业单位进行汽车使用管理与调度、汽车服务系统管理和经营;可以在汽车服务企业进行汽车维修与保养、汽车产品宣传与市场规划、汽车评估与评价、汽车保险与理赔等多方面从事管理、经营和服务工作。 (本专业信息仅供参看,具体信息请以考试院或学院公布的最新公告为准))}
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