重庆交通大学拥有成考自考专业,而在最近该校发布了最新招生专业,下文跟随择校啦招生网一起了解下吧。

　　重庆交通大学专升本专业名单：汽车服务工程、测绘工程、电气工程及其自动化、会计学、港口航道与海岸工程、交通运输、计算机科学与技术

　　重庆交通大学专升本专业详细介绍：

　　1.汽车服务工程(重要提示：该层次专业2018年成人高考不进行招生!)

　　2.测绘工程(重要提示：该层次专业2018年成人高考不进行招生!)

　　3.电气工程及其自动化(重要提示：该层次专业2018年成人高考不进行招生!)

　　4.会计学(重要提示：该层次专业2018年成人高考不进行招生!)

　　5.港口航道与海岸工程

　　培养目标

　　港口航道与海岸工程专业培养具有扎实的自然科学和人文科学基础，掌握港口航道与海岸工程领域以及相关工程领域的规划、勘察、设计、施工、管理和科学研究等方面的理论知识与技能，具有较强的工程实践能力、研究创新能力、组织管理能力、终身学习能力、交流合作能力的高级工程技术人才、管理人才及部分研究型人才。

　　培养要求

　　学生主要学习港口工程、航道工程和海岸工程方面的基本理论和基本知识，受到制图、测量、运算、实验、综合分析和书写报告等方面的基本训练，具有工程规划、设计、施工和管理方面的基本能力。

　　知识能力

　　1.掌握工程力学、海岸动力学和建筑结构学科的基本理论、基本知识;

　　2.掌握港口工程、航道工程和海岸工程的设计方法;

　　3.具有从事工程规划、勘测、设计、施工和管理的基本能力;

　　4.熟悉国家有关的方针、政策和法规;

　　5.了解港口工程、航道工程和海岸工程的发展动态;

　　6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

　　主干课程

　　工程制图、理论力学、工程测量、材料力学、结构力学、水力学、工程水文学、建筑材料、土力学与地基基础、工程地质、水工钢筋混凝土结构、河流动力学与航道整治、海岸动力学、水运工程施工、港口规划布置、港口水工建筑物、渠化工程、工程经济学、工程项目管理。

　　学制

　　2.5年 函授

　　发展前景

　　学生毕业后具备“治河筑港”和“铺路架桥”的基本能力;能够胜任港口航道与海岸工程项目的勘测、规划、设计、施工、技术开发、管理和应用研究工作，也可以从事相关的投资、开发、金融、保险等工作;通过短期在岗学习或实践后，也能胜任土木工程、其它水利工程、海洋工程、市政工程等相近专业的勘测、设计、施工和技术管理等工作。

　　6.交通运输

　　专业介绍

　　交通运输(以前称交通运输工程)是研究铁路、公路、水路及航空运输基础设施的布局及修建、载运工具运用工程、交通信息工程及控制、交通运输经营和管理的工程领域。交通运输专业培养的就是能够研究生产交通运输设备，组织、规划和管理交通运输生产，实现经济和社会效益的专业人才。

　　培养要求

　　此专业主要学习运筹学、汽车学、物流学，交通运输组织学方面的基本理论和基本知识，接受交通运输技术管理、车辆工程、物流管理、信息管理的基本训练，使学生具有运用运输技术设备，车辆设计制造，汽车运用技术，合理组织运输生产以获得最佳社会与经济效益的基本能力。

　　知识技能

　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.掌握运筹学、管理学、交通运输组织学等基本理论、基本知识;2.掌握一般的最优化方法和计算机在交通运输、车辆工程中应用的基本技术;3.具有交通运输组织指挥、交通运输企业、企业生产与经营的基本能力;4.熟悉国家关于交通运输方面的方针、政策和法规;5.了解交通工程设备及交通运输组织管理的发展动态;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

　　学制

　　2.5年 函授

　　主干课程

　　《工程图学》、《理论力学》、《材料力学》、《结构力学》、《测量学》、《汽车构造》、《汽车设计》、《汽车理论》、《热工与发动机原理》、《液压与气压传动》、《机械设计》、《汽车制造工艺学》、《机械原理》、《单片机原理与应用》、《土质学与土力学》、《道路建筑材料》、《路基路面工程》、《公路勘测设计》、《桥梁工程》、《交通工程学》、《交通规划》、《交通控制与管理》、《智能交通》、《现代物流学》、《大学英语》、《高等数学》、《大学物理》、《运筹学》、《城市轨道交通与站场设计》、《列车牵引计算》、《城市轨道交通规划与设计》、《轨道交通信号原理》、《地铁车辆结构》、《轨道交通运营管理》、《城市轨道交通客运组织》、《城市轨道交通安全管理》、《运输市场营销》、《城市轨道交通票务管理》、《城市交通规划》、《项目投资与评估》、《交通运输组织学》、《管理学营销学》、《财务管理》、《运输经济学》、《交通运输设备》、《交通运输技术管理》、《交通运输商务管理》、《交通运输企业管理》、《交通港站与枢纽》、《交通运输法规》等。

　　7.计算机科学与技术

　　培养目标

　　本学科培养计算机科学与技术高层次研究与应用人才。通过本教学计划实施及理论、抽象、设计实验等教育过程，使学生不仅具有坚实的专业知识，而且具有自然科学和人文科学知识;具有发现问题、分析问题、解决问题的创新思维能力;具有适应计算机科学与技术飞速发展的能力;具有总结规律、认识本质、理论联系实际的能力，以及涉足广泛学科领域的能力。因此，本学科毕业生将在德、智、体诸方面得到全面发展，可胜任独立与合作科学研究、从事高等教育部门、企业、事业及产业部门的教学、管理、产业研究与开发工作。

　　培养要求

　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

　　1、具备扎实的数据基础理论和基础知识;

　　2、具有较强的思维能力、算法设计与分析能力;

　　3、系统掌握计算机科学与技术专业基本理论、基本知识和操作技能;

　　4、了解学科的知识结构、典型技术、核心概念和基本工作流程;

　　5、有较强的计算机系统的认知、分析、设计、编程和应用能力;

　　6、掌握文献检索、资料查询的基本方法、能够独立获取相关的知识和信息，具有较强的创新意识;

　　7、熟练掌握一门外语，能够熟读该专业外文书刊。

　　学制

　　2.5年

　　学习形式

　　函授

　　主干课程

　　哲学、大学英语(2)、计算机基础、C语言程序设计、数字逻辑、数据结构、大学英语(3)、汇编语言、编译原理、计算机组成原理、操作系统、计算机网络、数据库概论、软件工程、多媒体技术、计算机接口与通讯、计算机系统结构、网络集成技术、UNIX操作系统、信息系统分析与设计

　　实践教学

　　主要实践性教学环节：包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。
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