靖远县职业中等专业学校招生专业：会计事务、电子商务、物流服务与管理、机电技术应用、电气设备运行与控制、无人机操控与维护、焊接技术应用、工业机器人技术应用、建筑材料检测技术、工程测量技术、建筑工程施工、护理(卫生信息管理)、智慧健康养老服务、分析检验技术、计算机应用、园艺技术、畜禽生产技术、旅瀚服务与管理(导游方向)、中餐烹饪、幼儿保育、汽车运用与维修、告诉铁路乘务、舞蹈表演、职普融通、绘画。

重点专业

工业机器人技术应用

培养目标：本专业培养适应社会主义市场经济需要的德、智、体、美、劳全面发展，能适应现代制造业企业机器人运行岗位能独立从事工业机器人应用系统的安装、调试、编程、维修、运行与管理等方面的工作任务;具有一定操作实践经验，能服从生产管理的高素质技能型人才。

高等院校主要接续专业：工业机器人技术、无人机应用技术、机械装备制造技术等。

会计事务

培养目标：本专业培养适应社会主义市场经济需要的德、智、体、美、劳全面发展，掌握会计基本理论及会计准则等专业知识，掌握会计电算化的基本理论和基本知识及实务处理和操作技能，能够胜任工商企业、事业单位手工及会计电算化核算工作的初、中级应用型专业人才。

高等院校主要接续专业：会计、会计电算化、工商企业管理、市场营销、投资与理财等。

电子商务

培养目标：本专业培养适应社会主义市场经济需要的德、智、体、美、劳全面发展，适应我国社会主义现代化建设需要、适合本地区电子商务发展的要求，具有在电子商务领域从事第一线工作的综合职业能力的、高素质的技能型人才。

高等院校主要接续专业：电子商务、连锁经营管理等。

现代学徒制试点专业

电气设备运行与控制

培养目标：本专业培养适应社会主义市场经济需要的德、智、体、美、劳全面发展，从事电气设备设计、安装、运行、试验、维护和技术管理等工作的，具有较强实践能力的初、中级技术应用型人才。

高等院校主要接续专业：机电一体化技术、工程机械运用技术、电气自动化技术等。

园艺技术

培养目标：本专业培养适应社会主义市场经济需要的德、智、体、美、劳全面发展，面向农业与新农村建设要求相适应的、有文化、懂技术、会经营、能创业的技能型人才。

高等院校主要接续专业：园艺技术、林业技术、环境工程技术、畜牧兽医等。

智慧健康养老服务

培养目标：本专业培养适应社会主义市场经济需要的德、智、体、美、劳全面发展，具有老年服务和管理必备的基础理论知识，具备老年人生活照护、常见疾病照护、老年人健康咨询、心理照护、常见老年疾病康复保健等技能服务能力，以及能够利用物联网、云计算、大数据、智能硬件 等新一代信息技术产品解决老年人活动组织与策划、行政管理、护理管理、后勤管理和质量管理问题，能胜任养老服务行业的技术服务工作和机构管理工作等多方面综合能力;具有养老机构评估与老年产品开发和营销管理岗位可持续发展的能力的高素质技术技能人才。

高等院校主要接续专业：老年工程与老年保障、养老服务管理、老年护理、智能养老服务等。

建筑工程施工

培养目标：本专业培养与我国社会主义现代化建设相适应的德、智、体、美、劳全面发展，掌握建筑工程的基本理论、专业知识及基本技能，能从事工业与民用建筑的施工操作和基层技术管理的高素质劳动者和初、中级技能人才。

高等院校主要接续专业：建筑工程技术、土木工程、道路桥梁工程、建设工程监理等。

特色专业

计算机应用

培养目标：掌握信息处理和信息管理技术，具备程序设计、信息管理系统软件开发和维护能力的高素质技能型专门人才。

高等院校主要接续专业：计算机应用技术、应用电子技术、计算机网络技术、通信技术等。

卫生信息管理

培养目标：熟练掌握护理操作技能，能在各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构从事护理、保健、康复、健康教育等工作，具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质技能人才。

高等院校主要接续专业：护理、康复治疗技术、医学检验技术、预防医学等。

建筑材料检测技术

培养目标：具有化学、无机材料工艺、材料性能检测等方面的基本知识和技能，进行建筑材料的检测以及建筑工程的质量检验等技能人才。

高等院校主要接续专业：建筑材料工程技术、新型建筑材料技术、建筑装饰材料技术、建筑材料检测技术等。

焊接技术应用

培养目标：既掌握必须的文化基础知识和专业基础理论知识、又具有较强的操作技能的初、中级焊接应用型人才。

高等院校主要接续专业：在我校学习两年，经考试合格录取到甘肃冶金职业技术学院继续深造。

机电技术应用

培养目标：具备从事机电技术必需的理论知识和综合职业能力的机电设备、自动化设备和生产线的运行与维护人员。

高等院校主要接续专业：机电一体化、智能机电技术、智能控制技术、电气自动化技术等。

工业分析与检验

培养目标：具有现代品质管理意识，掌握本专业必备的基础理论和专门知识，具备从事本专业实际工作的综合职业能力和全面素质的技术技能型人才。

高等院校主要接续专业：学习两年后通过2+3中高职一体化培养模式升入甘肃工业职业技术学院学习。

舞蹈表演

培养目标：面向文化艺术、教育行业，培养从事中国舞表演等工作，德智体美劳全面发展的高索质芳动者和技能型人才。

本专业设置职普融通班，学生经专业测评和面试合格后注册学籍，可享受免学费、助学金及国家奖学金政策，文化课开设按普通高中课程设置，三年后参加全国普通高考艺体类考试，与普通高中艺体类考生完全相同，报考全国院校不受限制。本专业招生不受地域限制，择优录取。

高速铁路乘务

培养目标：面向铁路客运乘务生产及管理一线岗位，了解旅客心理、熟悉铁路乘务规章制度和组织管理基本知识，熟练掌握铁路乘务基本理论和实际操作技能的高素质技能型人才。

高等院校主要接续专业：高速铁路客运服务、铁道交通运营管理、动车组检修技术、铁道车辆技术、铁路工程技术等。

幼儿保育

培养目标：有扎实的专业基础知识、基础理论和基本技能，从事幼儿园教育、保育员等工作的新型幼儿教育教师和高素质的劳动者。

高等院校主要接续专业：学前教育、歌舞表演、艺术设计、幼儿保育等。

物流服务与管理

培养目标：适应我国社会主义现代化建设需要、适合本地区物流企业发展的要求，具有在物流企业领域从事第一线工作的综合职业能力的，高素质的技能型人才。

高等院校主要接续专业：物流管理、连锁经营与管理、报关与国际货运等。

绘画

培养目标：掌握本专业所需要的基本理论、专业知识及基本技能，具有较高素质的美术人才。专业教学的主要课程：素描、速写、构图、综合材料、线描、创作、西方美术史、艺术概论、中国美术史等。

本专业设置职普融通班，学生经专业测评和面试合格后注册学籍，可享受免学费、助学金及国家奖学金政策，文化课开设按普通高中课程设置，三年后参加全国普通高考艺体类考试，与普通高中艺体类考生完全相同，报考全国院校不受限制。本专业招生不受地域限制，择优录取。

无人机操控与维护

培养目标：培养掌握无人机原理及装配、无人机驾驶操控、无人机搭载设备数据处理等方面的相关知识和实践技能，具备独立开展整个无人机操控和数据处理过程的能力，可在国土测绘与调查、无人机遥感数据采集与处理等方面工作的的高素质技术技能型人才。

高等院校主要接续专业：学习两年后通过2+3中高职一体化培养模式升入甘肃林业职业技术学院学习。

旅游服务与管理

培养目标：适应社会主义市场经济和现代旅游发展需要;能够在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位或者相应业务部门从事服务和管理工作的技能型人才。

高等院校主要接续专业：旅游管理、酒店管理、会展策划与管理、高速铁路客运乘务等。

中餐烹饪

培养目标：能适应酒店业、餐饮业、食品加工企业等一线岗位的需要，并具有本专业职业生涯发展能力的高素质技术技能型人才。

高等院校主要接续专业：餐饮智能管理、烹饪工艺与营养、中西面点工艺、营养配餐等。

汽车运用与维修

培养目标：具有良好职业道德和人文素养，掌握汽车机械基础、新能源汽车动力系统构造与维修等基本知识，具备新能源汽车机电维修、检验、检测、业务接待能力的高素质技术技能人才。

高等院校主要接续专业：智能交通技术、新能源汽车检测与维修技术、汽车检测与维修技术、汽车技术服务与营销等。

工程测量技术

培养目标：具有良好职业道德和人文素养，掌握测量学基础、测量平差、工程测量基本知识，具备熟练的施工控制测量、数字测图、施工放样能力高素质技术技能人才。

高等院校主要接续专业：工程测量技术、测绘工程技术、测绘地理信息技术、无人机测绘技术、国土空间规划与测绘等。

畜禽生产技术

培养目标：具有畜禽生产与经营管理等方面的基本理论、基本知识和基本技能的高素质技能型人才。

高等院校主要接续专业：高等院校主要接续专业有动物医学、动物药学、畜牧兽医、动物防疫与检疫、动物营养与技术等。
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